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家庭、学校、職場で生かせる！非認知能力を伸ばすコツ
家庭、学校、職場で生かせる！
非認知能力を伸ばすコツ
先が見えない時代を生き抜く非認知能力は、子どもだけでなく大人も伸ばせる！その伸ばし方を具体的に伝授する本。
うちの子、頭はいいんだけどテストや成績はイマイチ。そう、「頭がいい」と「勉強ができる」は違う！ と、前作『学力テストで測れない非認知能力が子どもを伸ばす』ではポジティブに解き明かされました。「知識のインプット」だけに収まらない「非認知能力」が教育改革と共に変わる大学入試や教育現場、来たるAIとの共存・共働する新しい時代に必要と言われています。また、勉強だけできても、先が見えず何が起きるかわからない時代を生きることは難しいと実感する今、求められるのは、「正解」ではなく「納得解」を見出す力、これも非認知能力です。
この「非認知能力」、子どもだけが伸ばせるものと誤解されがちですが、実は大人になってからも伸ばすことができます。本書は、教育・保育・子育てにかかわる方々をはじめ、ビジネスの世界で人材育成に携わっている方々にも、その力の伸ばし方を理解し参考にできる一冊です。
★非認知能力とは？
仕事の成果や人生の充実度が決まる力のことです。
最近では、落合陽一氏が自身の動画で『非認知能力』について語り、メンタリストD A I G OもYouTubeで『非認知能力』を取り上げ、ますます話題になっています。
もっと具体的に掘り下げると…。
○コミュニケーション能力（他者とやり取りできる力）
○思いやり・共感性（他者の立場に立ち、その思いを想像できる力）
○忍耐力（我慢する力）
○自信・自尊感情（自分をプラスにとらえる力）
○意欲（前向きに頑張ろうとする力）……などなど。
世界で初めて提唱したのは、2000年にノーベル経済学賞を受賞したジェームズ・J・ヘックマン氏です。
【著者】
中山芳一（なかやまよしかず）
岡山大学教育推進機構 准教授
教育ソリューション研究協議会 教育プログラム開発アドバイザー
非認知能力パートナー養成講座 監修者
専門は教育方法学
1976年1月、岡山県生まれ
大学生のためのキャリア教育を取り組むとともに、幼児から小中学生、高校生たちまで、各世代の子どもたちが非認知能力やメタ認知能力を向上できるために注力している。さらに、社会人を対象としたリカレント教育、全国各地の産学官民の諸機関と協働した教育プログラム開発にも多数関与。9年間没頭した学童保育現場での実践経験から、「実践ありきの研究」をモットーにしている。また、子どもたちに寄り添い、非認知能力を向上するための養成講座の監修も行っている。
https://esc.or.jp/ncs/
【目次構成】
第�犠蓮，△蕕燭瓩董嵌麈�知能力」について
第�蕎蓮“麈�知能力は「自分で」伸ばす力
第�珪蓮“麈�知能力を伸ばす「仕掛け」
第�絃蓮“麈�知能力を「アセスメント」する
第�江蓮＼茲�読めない時代を生き抜く「非認知能力を伸ばす」コツ
